IGUALDAD DE GÉNERO IES EL MÉDANO

Existen diferentes tipos de clases extraescolares. Seguro que las primeras que te vienen a la mente son fútbol, voleibol, baile y música. ¿Podríamos ponerles género a estas actividades? Probablemente tu subconsciente te haga clasificar estas actividades dependiendo de lo que diga la sociedad: el fútbol es de chicos y el baile, de chicas. Sin embargo, y afortunadamente, cada vez hay más paridad en dichas clases extraescolares y no tanto juicio por tu género sino por las aptitudes que desarrolles en cada una. Por ejemplo, en Los Cristianos está la piscina municipal a la que niños y niñas van a aprender natación en clases mixtas. Su progreso se basa en las aptitudes y cualidades de la forma física que el niño o la niña va logrando y no diferenciados por su sexo. Esta es una buena forma de educar en igualdad dado que niñas y niños crecen y se desarrollan sabiendo que al final lo importante es lo que cada persona consiga y no lo que le viene dado por biología. Otro ejemplo sería el equipo d

  A lo largo de la historia, hemos podido comprobar la poca presencia de mujeres en las materias que se representan en la actualidad en los libros de texto. El simple hecho de que hayan sido borradas del mapa por sus homónimos masculinos nos dice que el patriarcado no está interesado en que las mujeres se conviertan en referentes para otras mujeres que puedan venir detrás o incluso, niñas que puedan tener algún interés en inscribirse en los estudios que sus precursoras cursaron. Lo más llamativo de todo, y esto sigue dándose a lo largo de la historia, es que las alumnas sacan de media mejores notas que sus compañeros y el absentismo escolar en mujeres es menor que en el caso de los hombres. Aunque, bien es cierto que las niñas presentan más dificultades a la hora de ser escolarizadas que los niños, y esto también es consecuencia de la educación heteropatriarcal, ya que los roles de cuidados y atención a las demás personas siempre recae en las espaldas de niñas y mujeres cohartándoles l

  El pasado martes 27 de septiembre, junto a Bea, una de nuestras profesoras, varias compañeras fuimos a grabar una pequeña entrevista a Radio Sur Adeje. Ya fuimos el curso pasado a colaborar en un programa llamado Déjate de cuentos , dirigido por Mónica Radován Pineda, en el que contamos actividades que habíamos realizado durante el curso. Este año, para intentar que más gente se apunte al ciclo, hemos vuelto a ir para contar nuestra experiencia general al finalizar el curso, cómo nos enfrentábamos a éste, y cuáles eran nuestras opciones a la hora de realizar las prácticas.   Dicho programa saldrá el miércoles 5 de octubre a las 13:00 horas en la plataforma ya mencionada anteriormente.